Khi các nhà nghiên cứu tại Học viện Công nghệ Massachusetts (MIT) yêu cầu sinh viên viết luận có và không có sự trợ giúp của ChatGPT, kết luận thật đáng báo động: 83% những người đã sử dụng AI để phác thảo công việc của họ không thể nhớ lại dù chỉ một câu, mặc dù họ đã viết nó vài phút trước đó.

Sự mất trí nhớ do AI gây ra này minh họa nhiều hơn là một tác dụng phụ đơn giản của trí tuệ nhân tạo. ChatGPT và các công cụ tương tự được hỗ trợ bởi AI hiện đang được sử dụng hàng ngày và rộng rãi cho vô số nhiệm vụ, từ email đến các bài luận. Tuy nhiên, như nghiên cứu mới này tiết lộ, chúng ta có thể đang hy sinh các khả năng nhận thức và sự sáng tạo của mình để đổi lấy sự tiện lợi tức thì. 

Chứng mất trí nhớ do AI 

Nghiên cứu của MIT đã tập hợp 54 người tham gia từ khu vực Boston. Các sinh viên đã sản xuất các bài luận theo ba phương thức: sử dụng ChatGPT, thực hiện nghiên cứu qua Google hoặc hoàn toàn dựa vào kiến thức và lý luận của riêng họ. Các nhà nghiên cứu đã phân tích hiệu suất của họ về trí nhớ, kích hoạt thần kinh và cảm giác sở hữu.

Thiếu hụt trí nhớ chỉ là một khía cạnh của một xu hướng rộng lớn hơn. Khi các nhà nghiên cứu theo dõi hoạt động não bộ, họ phát hiện ra rằng người dùng AI cho thấy mức độ tham gia thần kinh giảm đáng kể. Những người viết không có sự trợ giúp của AI đã tạo ra gần gấp đôi số kết nối trong dải tần số alpha, liên quan đến sự chú ý tập trung và sáng tạo, so với người dùng ChatGPT. Trong dải theta, liên quan đến việc hình thành trí nhớ và tư duy sâu sắc, sự khác biệt còn lớn hơn: 62 kết nối đối với người viết là con người so với 29 đối với những người sử dụng AI.

(Minh họa bởi Epoch Times) 

Giống như các hệ thống GPS dần dần làm xói mòn khả năng điều hướng của chúng ta, các công cụ viết dựa trên AI đẩy não bộ của chúng ta vào trạng thái nghỉ ngơi bằng cách để một hệ thống bên ngoài quản lý công việc nhận thức, trong khi não chúng ta thì rút lui, phù hợp với xu hướng tự nhiên của nó là bảo tồn năng lượng. Bản thân điều này không nhất thiết là xấu. Rốt cuộc, chúng ta thiết kế các công cụ và công nghệ để ủy thác các quy trình và tiết kiệm công sức. Tuy nhiên, đối với kết quả của MIT, nơi sinh viên quên những gì họ vừa viết vài phút trước, điều đó đáng lo ngại, Steven Graham, Giáo sư danh dự tại Khoa Lãnh đạo và Đổi mới của Arizona State University’s Teachers College, người nghiên cứu tác động của việc viết đối với học tập, cho biết.

Học sinh phải sử dụng việc viết như một công cụ học tập, ông khẳng định. “Nếu bạn không thể nhớ thông tin cơ bản trong các văn bản, câu hỏi đặt ra là: ‘Bạn đã học được gì?'” Những người lạm dụng ChatGPT cho các nhiệm vụ nhận thức thông thường đang tước đi sự kích thích cần thiết của trí nhớ để duy trì hiệu suất, Mohamed Elmasry, Giáo sư danh dự về kỹ thuật máy tính, người viết về việc sử dụng AI và trí thông minh của con người, giải thích.

“Vâng, mặc dù não người là một cơ quan không có bộ phận chuyển động, nó vẫn cần tập thể dục!”, Giáo sư Elmasry nói thêm. Ông lo ngại rằng sự phụ thuộc vào công nghệ AI có thể dẫn đến những tác động lâu dài đáng lo ngại hơn. 

Các tác động lâu dài 

Bốn tháng sau thử nghiệm đầu tiên, những người tham gia thuộc nhóm AI của nghiên cứu MIT được yêu cầu viết một bài luận cuối cùng chỉ sử dụng khả năng của riêng họ. Tuy nhiên, ngay cả khi được yêu cầu suy nghĩ độc lập, các bản quét EEG cho thấy mạng lưới thần kinh của họ ít được kích hoạt hơn so với những người đã suy nghĩ và viết một cách tự chủ ngay từ đầu.

Các nhà nghiên cứu đã gọi hiện tượng này là “nợ nhận thức”: giống như nợ tài chính, sự trợ giúp của AI mang lại lợi ích tức thì nhưng có thể tạo ra chi phí lâu dài. Viết là một công việc đòi hỏi khắt khe, Giáo sư Graham nói rõ. “Một số ý tưởng phức tạp và khó nắm bắt, và chúng đòi hỏi chúng ta phải tham gia ở các mức độ khác nhau; do đó, nếu một cỗ máy làm điều đó thay chúng ta, chúng ta sẽ không gặt hái được những lợi ích mà chúng ta có thể có được từ sự tham gia của chính mình.”

Hành động viết buộc chúng ta phải lùi lại và xác định thông tin nào phù hợp – nó khuyến khích chúng ta đưa ra quyết định. Hơn nữa, chúng ta phải tổ chức thông tin một cách mạch lạc, cá nhân hóa nó, diễn đạt nó bằng lời của chúng ta và “nắm vững” nó, theo Giáo sư Graham. Thuật toán có thể âm thầm làm suy yếu – hoặc đơn giản là thay đổi – các mạng lưới thần kinh làm nền tảng cho lý luận tự chủ, tổng hợp sáng tạo và biểu hiện độc đáo.

“Bằng cách chọn con đường dễ nhất và nhanh nhất cho các nhiệm vụ nhận thức hàng ngày, sử dụng các phím tắt như ChatGPT, chúng ta dần dần làm thay đổi khả năng bộ nhớ thông minh của não bộ”, Giáo sư Elmasry khẳng định. Việc không sử dụng đầy đủ nhận thức có thể có những hậu quả nghiêm trọng, ông nói. “Khi trí nhớ con người bị teo lại do thiếu kích thích và thử thách, khi về già, chúng ta trở nên dễ bị mất trí nhớ sớm và nghiêm trọng hơn, cũng như các dạng suy giảm nhận thức khác.”

Điều quan trọng cần lưu ý là hiện tại không có bằng chứng trực tiếp nào liên kết việc sử dụng AI với chứng mất trí nhớ. Tuy nhiên, mối lo ngại là nếu bộ não của chúng ta thích nghi với ít thách thức tinh thần hơn, chúng có thể trở nên kém linh hoạt hơn về lâu dài. 

Đồng nhất một cách hoàn hảo, nhàm chán một cách lạ lùng

Nghiên cứu cũng làm nổi bật một tác động tinh tế, nhưng không kém phần đáng lo ngại, của các bài luận được hỗ trợ bởi AI: mất đi tính cá nhân và sự sáng tạo. Các chủ đề được đưa ra cho sinh viên là những câu hỏi tập trung vào con người, chẳng hạn như “Lòng trung thành thực sự có đòi hỏi sự ủng hộ vô điều kiện không?” và “Những người có đặc quyền hơn có nên có nghĩa vụ đạo đức lớn hơn để giúp đỡ những người kém đặc quyền hơn không?”

Những chủ đề này đáng lẽ phải kích thích những câu trả lời thấm đẫm kinh nghiệm cá nhân và lý luận. Thay vào đó, các bài luận do AI tạo ra đã thể hiện sự đồng nhất hóa theo thuật toán. Học sinh vô thức áp dụng các cụm từ, cấu trúc câu và quan điểm tương tự – giọng nói cá nhân của họ bị hòa vào một mô hình dễ đoán. Những quan sát này “không đáng ngạc nhiên”, Giáo sư Graham nói, “vì những mô hình này tái tạo những gì chúng thấy trong cơ sở dữ liệu mà chúng được đào tạo. Đó phần lớn là một công thức có sẵn, chúng có thể sử dụng cùng một từ lặp đi lặp lại.”

Các giáo sư tiếng Anh đã đánh giá các bài luận, mà không biết bài nào được tạo ra bởi AI, đã mô tả tác phẩm của ChatGPT là có “sử dụng ngôn ngữ và cấu trúc gần như hoàn hảo nhưng không thể đưa ra những hiểu biết cá nhân hoặc những tuyên bố rõ ràng.” Các giáo sư nhận thấy những bài luận này “vô hồn” vì “nhiều câu trống rỗng về nội dung, và các bài luận thiếu sắc thái cá nhân,” các nhà nghiên cứu đã viết. Sự đồng nhất trong cách diễn đạt đặt ra những câu hỏi nghiêm túc về tư duy cá nhân. Trong khi chúng ta đẩy khó khăn trong việc tìm từ ngữ của riêng mình ra ngoài, liệu chúng ta có đang đẩy việc hình thành những suy nghĩ của riêng mình ra ngoài không?

Lệ thuộc vào AI làm giảm quyền tự chủ của chúng ta 

Suy nghĩ là việc tốn kém. Công việc nhận thức tiêu thụ một lượng lớn năng lượng thần kinh, và bộ não của chúng ta tự nhiên tìm cách bảo tồn tài nguyên khi có các lựa chọn thay thế. Tuy nhiên, khi chúng ta có thể ngay lập tức nhờ AI quản lý các nhiệm vụ tinh thần của mình, bộ não của chúng ta có thể quen với việc trở thành những người tiêu dùng thụ động của chính suy nghĩ của chúng ta. Trong nhiều thế kỷ, khả năng tư duy tự chủ của chúng ta được coi là yếu tố thiết yếu đối với phẩm giá con người. Nhiều người đã khẳng định rằng quyền tự chủ đòi hỏi khả năng tự suy luận.

Một số người tham gia nghiên cứu đã bày tỏ cảm giác “tội lỗi” về việc sử dụng AI, ngay cả khi nó mang lại kết quả tức thì vượt trội. Cảm giác tội lỗi này có thể là một tín hiệu quan trọng, cho thấy sự hiểu biết trực giác rằng một giá trị quý giá đang bị mất đi trong sự trao đổi này. Một cảm giác phổ biến về việc sử dụng AI, như một người tham gia đã nói, là nó “cho cảm giác như đang gian lận.” Điều gì xảy ra với quyền tự chủ khi lý luận biến thành một dịch vụ mà chúng ta mua từ các thuật toán? Nghiên cứu của MIT cho thấy rằng mỗi yêu cầu, mặc dù mang lại sự tiện lợi, làm giảm nhiệt huyết sáng tạo của con người – và có khả năng là cả nhiệt huyết tư duy nữa.

Việc sử dụng AI là không thể tránh khỏi. “Chuyến tàu đã khởi hành”, Giáo sư Graham nhận định. “Nhưng chúng ta có quyền quyết định cách chúng ta để nó tiến lên”. Có thể có một thời điểm, một nơi và một ứng dụng thích hợp cho AI trong lĩnh vực viết lách, ông nói rõ. Với việc sử dụng có suy nghĩ và có chủ đích, AI có khả năng tăng năng suất và thậm chí nâng cao sự sáng tạo. Sự cảnh giác và chủ ý là rất quan trọng để khuyến khích sinh viên và người dùng trở thành những người tư duy phản biện, những người sử dụng trí óc của họ trước tiên, và sử dụng AI như một công cụ – chứ không phải như một cái nạng.

Theo DKN